长沙初三数学一对一春季辅导班收心课程报名
长沙初三数学一对一春季辅导班收心课程报名数学学科担负着培养运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力，以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力的重任。它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性，对能力要求较高。学习数学一定要讲究“活”，只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，寻找佳学习方法。
惟楚竞才教育培训学校是一所致力于中小学课外培训的教学基地。学校常年开设辅导班，为广大学子解决学习难题，了解校区详细情况和师资力量、学习环境、辅导费用、辅导方法等情况直接拔打
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惟楚竞才教育——期末/寒假活动
每天名报名55元期末复习课，可在寒假报名享受优惠活动的基础上再减去55元（班型不限）
注：此活动针对1月1日—2月10日晚上24:00前报名的学员，活动结束后，按正常课时阶梯价格购买，不享受任何课时优惠！
热门课程 小学、初中、高中各年级各学科同步期末、寒假辅导、新初一/新高一分班考试、初二/高二分班考试、预科班、初三/高三、全面复习、基础提升班、预科班、艺术类辅导班。
开设班级 科目 内容
小六 数学、大语文 冲刺小升初
初一 英、数、大语文 应对初中分班考试、快速转变学习思维，教授新方法
初二 英、数、物、大语文 查漏补缺，拓展拔高，备战提前A，应对新科目
初三 全科 查漏补缺，冲刺中考，应对新科目冲A突击
高一 全科 直面入学考，转变初中思维，查漏补缺，拔高提升
高二 全科 直面水考，查漏补缺，规划高kao内容
高三 全科 冲刺、心理辅导
【招生对象】小学一年级到高三年级。
长沙惟楚竞才校区地址：
广益中学学习中心：雨花区古曲南路119号三江花中城1栋110-2铺（建设银行对面）
南雅中学学习中心：雨花区香樟路雅致名园大门口（南雅中学旁）
雅实学习中心：雨花区城南东路336号(中国人民财产保险正对面)
长郡学习中心：长郡中学东走50米西厢楼4楼（不了锅对面）
周南学习中心：开福区芙蓉北路极目楚天楼面和润超市旁（周南中学正对面）
东塘学习中心：东塘北平和堂旁国储天悦城3楼
双语学习中心：岳麓区金星路恒大华府商业群楼2楼
双语钰龙校区：岳麓区钰龙佳园26栋1单元601（长郡双语后门正对面）
远大学习中心：芙蓉区远大路393号（城北供电局对面）
河西学习中心：河西银盆南路预制场（四水厂）湘能大厦中栋2楼
定王台学习中心：建湘南路（锦绣红楼往南200米）黄金之城写字楼七楼
梅溪湖学习中心 岳麓区梅溪湖路中建（中海）梅溪湖壹号9栋6号门面（师大梅溪湖对面）
进入九年级，多数家长都会发现学生所学的内容自己不会，总是感觉自己辅导不了孩子，因此放任孩子的学习。或许家长不能在具体的知识上帮到孩子，但是在学习方法，学习策略上可以给孩子提供帮助，所以在此提供一些可行的方法，家长可以和自己的孩子在交流的时候，告诉自己的孩子，让自己的孩子形成好的学习方法。长沙初三数学一对一春季辅导班收心课程报名对九学生来说，学好数学，要抱着浓厚的兴趣去学习数学，积极展开思维的翅膀，主动地参与教育全过程，充分发挥自己的主观能动性，愉快有效地学数学。其次要掌握正确的学习方法。锻炼自己学数学的能力，转变学习方式，要改变单纯接受的学习方式，要学会采用接受学习与探究学习、合作学习、体验学习等多样化的方式进行学习，要在教师的指导下逐步学会“提出问题—实验探究—开展讨论—形成新知—应用反思”的学习方法。这样，通过学习方式由单一到多样的转变，我们在学习活动中的自主性、探索性、合作性就能够得到加强，成为学习的主人。遇到难题一定要反复仔细推敲条件，深入思考，在山穷水尽、自己能力确实承受不了的情况下，问问别人是可以的，不要一觉得难，就不想做了。当然，做难题要耗费较长的时间。有些同学以为这样做不合算，不如问问省事，这种想法是不全面的。培养良好的学习习惯。什么是良好的学习习惯？它包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、立作业、解决疑难、系统小结和课外学习等多个方面。从而使学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳打稳扎，它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行，既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨练学习意志。这是上好新课，取得较好学习效果的基础。课前自学不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。长沙初三数学一对一春季辅导班收心课程报名自学不能搞走过场，要讲究质量，力争在课前把教材弄懂，上课着重听老师讲思路，把握，突破难点，尽可能把问题解决在课堂上。“学然后知不足”，这是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。课前自学过的学生上课更能专心听课，他们知道什么地方该详细听，什么地方可以一带而过，该记的地方才记下来，而不是全盘抄录，顾此失彼。这是率学习的重要一环。通过反复阅读教材，多方面查阅有关资料，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，将所学的新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比效，一边复习一边将复习成果整理在笔记本上，使对所学的新知识由“懂”到“会”。这是掌握立思考，分析问题、解决问题，进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的必要过程。这一过程也是对学生意志毅力的考验，通过作业练习使学生对所学知识由“会”到“熟”。这是指对立完成作业过程中暴露出来对知识理解的错误，或由于思维受阻遗漏解答，通过点拨使思路畅通，补遗解答的过程。解决疑难一定要有锲而不舍的精神，做错的作业再做一遍。对错误的地方没弄清楚要反复思考，实在解决不了的要请教老师和同学，并经常把容易错的地方拿来复习强化，作适当的重复性练习，把从老师、同学处获得的东西消化变成自己的知识，长期坚持使对所学知识由“熟”到“活”。这是通过积极思考，达到全面系统深刻地掌握知识和发展认识能力的重要环节。小结要在系统复习的基础上以教材为依据，参照笔记与资料，通过分析、综合、类比、概括，揭示知识间的内在联系，以达到对所学知识融会贯通的目的。长沙初三数学一对一春季辅导班收心课程报名经常进行多层次小结，能对所学知识由“活”到“悟”。课外学习是课内学习的补充和继续，包括阅读课外书籍与报刊，参加学科竞赛与讲座，走访高年级同学或老师交流学习心得等。它不仅能丰富学生的文化科学知识，加深和巩固课内所学的知识，而且能够满足和发展学生的兴趣爱好，培养立学习和工作的能力，激发求知欲与学习热情。由于学生年龄较小，阅历有限，不少学生容易急躁。有的学生贪多求快，囫囵吞枣。有的想几天“冲刺”一蹴而就，有的取得一点成绩便洋洋自得，遇到挫折又一蹶不振。学习是一个长期的巩固旧知、发现新知的积累过程，决非一朝一夕可以完成的。为什么高中要学三年而不是三天！许多的学生能取得好成绩，其中一个重要原因是他们的基本功扎实，他们的阅读、书写、运算技能达到了相当熟练的程度。在数学学习过程中，要有一个清醒的复习意识，逐渐养成良好的复习习惯，从而逐步学会学习。长沙初三数学一对一春季辅导班收心课程报名数学复习应是一个反思性学习过程。要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度；要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法，这些数学思想方法是如何运用的，运用过程中有什么特点；要反思基本问题（包括基本图形、图像等），典型问题有没有真正弄懂弄通了，平时碰到的问题中有哪些问题可归结为这些基本问题；要反思自己的错误，找出产生错误的原因，订出改正的措施。在新学期大家准备一本数学学习“病例卡”，把平时犯的错误记下来，找出“病因”开出“处方”，并且经常拿出来看看、想想错在哪里，为什么会错，怎么改正，通过你的努力，到中考时你的数学就没有什么“病例”了。并且数学复习应在数学知识的运用过程中进行，通过运用，达到深化理解、发展能力的目的，因此在新的一年要在教师的指导下做一定数量的数学习题，做到举一反三、熟练应用，避免以“练”代“复”的题海战术。
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